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CONTEXTE ECONOMIQUE ET SOCIAL DE THAZHANGUDA

Thazhanguda, un village exclusivement tourné vers la pêche

Le village compte environ 1850 habitants. Sa population est très jeune (environ 26 ans). Il a été durement affecté par le Tsunami de décembre 2004. La catastrophe a paralysé le village pendant plusieurs mois et mis en évidence l’état d’extrême dépendance du village vis à vis de la pêche, unique ressource de la très grande majorité de ses habitants.

Les diagrammes ci-dessous mettent en évidence ce rapport de dépendance, la pêche occupant deux tiers des hommes et des femmes qui travaillent hors de leurs foyers.


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… une activité fortement menacée à moyen terme

Ce fragile équilibre est menacé par une nouvelle catastrophe éventuelle mais surtout par la concurrence toujours plus féroce des grandes compagnies de pêche. Celles-ci poussent le gouvernement à libéraliser le marché de la pêche ce qui condamnera les « petits » pêcheurs à cesser leur activité ou, pour une partie, à s’employer chez ces grandes compagnies.

L’éducation est un moyen pérenne de désenclaver le village…

Par l’éducation, les enfants de Thazhanguda peuvent accéder à différents types d’emplois et d’activités, avec pour conséquence de dynamiser le village et son panel d’activités, et ainsi d’éviter la paupérisation inéluctable du village (et la fracture sociale qui en résultera pour ses familles) qui sera son destin s’il reste exclusivement tourné vers la pêche.

mais le niveau de l’école gouvernementale est très faible

Une école est implantée dans le village. Elle accueille les enfants du 1e au 8e standard (équivalent de l’école  primaire et collège en France), soit environ 410 enfants entre 5 et 15 ans. Son niveau est très faible, les professeurs de l’école sont en sous effectifs, l’anglais n’y est pas enseigné (il est indispensable pour continuer ses études et accéder à des emplois intéressants). Les enfants qui veulent poursuivre leurs études après 15 ans doivent se rendre dans les écoles de la ville la plus proche, Cuddalore. Ils éprouvent beaucoup de difficulté à continuer à étudier, n’étant pas au niveau par rapport à leurs camarades de Cuddalore.


Renforcer l’éducation, c’est donner un avenir aux enfants de Thazhanguda

Après une étude approfondie des besoins et des préoccupations des habitants de Thazhanguda (nous avons visité et interviewé chacune des familles du village), nous en sommes arrivés à la conclusion que soutenir l’éducation des enfants du village était nécessaire et même une condition sine qua non pour éviter la paupérisation future du village, ce dont les habitants sont très conscients.

Quelques chiffres

- Le taux d’alphabétisation des adultes de plus de 20 ans est de 44%
- Les femmes sont les moins éduquées : 69% des femmes de plus de 20 ans ne savent ni lire ni écrire
- 95% des enfants vont à l’école jusqu’à 14 ans
- Environ un tiers des enfants sont en situation d’échec scolaire

- Un tiers des garçons poursuivent aujourd’hui leurs études contre un quart pour les filles

 

 

 

 

 

 

 

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